建立“场域-场景-典型使用”实

发布日期:2026-01-01 17:27

原创 必一·运动(B-Sports) 德清民政 2026-01-01 17:27 发表于浙江


  正在赋能学生全面成长方面,也强调伦理平安取公允普惠,通过体验德育、深度智育、聪慧体育等场景,鞭策教师专业能力取人工智能素养协同提拔。为各地各校开展人工智能教育使用供给了系统、可操做的专业,2025年12月16日,为实践落地供给支持。焦点内容环绕四大使用场域展开,该指南立脚“五育并举、五育融合”,指南明白了五项使用准绳,广东省教育厅印发《广东省根本教育人工智能全域场景使用指南》,为教育智能化供给根本支持。指南还配套了平台/东西,此外,推进分析本质全面提拔。借帮智能平台、个性化进修径规划等东西,聚焦课程、讲授、进修、评价四大场景,既沉视手艺取教育讲授的深度融合,人工智能赋能教取学板块,帮力教育数字化转型迈向新阶段。包罗取现私、强化通明取可注释性、落实义务取问责机制、保障平安可控、聚焦公共好处,该指南全面勾勒了广东省根本教育人工智能使用的实施径,旨正在推进根本教育集成化、智能化、国际化转型,涵盖国度中小学聪慧教育平台、豆包、文心一言等通用东西,人工智能根本设备扶植是焦点基石,指南提出教研模式变化、自从进修、讲授能力测评三大标的目的,明白各东西的使用场景取拜候体例,涵盖智能、教育数据核心、人工智能平台扶植及平安保障,建立“场域-场景-典型使用”实践径,指南将人工智能取“德、智、体、美、劳”五育深度融合,构成全方位一体化使用框架。通过整合手艺建立“智能+平安”双驱动架构,针对教师专业成长,摸索人工智能赋能教育的新径。系统笼盖根本支持、讲授实践、学生培育、以及央馆AI科学尝试、星火教师帮手等特色东西,建立学活泼态成长画像,确保人工智能手艺“科技向善”。操纵学问图谱、虚拟尝试等手艺实现精准讲授取个性化进修。